松尾メソッド – 2ページ目 | ページ 2 | ベイサイドアスレチッククラブ

プレッシャーを克服する方法

2024年05月11日

　子供の精神的ポテンシャルが好奇心から向上心に上がってから入る領域が「葛藤の域」です。子供はこのポジションでは安定せず葛藤の域と不安の域を何度も往復しながら集中の域へとアップデートするための技術を身に...

2024年05月02日

　子供の好奇心が向上心にアップデートした瞬間から今までは存在していなかった「目標」と「目的」が明確になります。ここで意識の変化がおこり「楽しい」から「面白い」を求める様になります。この違いはとは、楽し...

2024年04月24日

　大人に比べ子供の可能性が高いと考えるのは好奇心の強さです。好奇心は良くも悪くも経験不足（無知）から来る怖い物知らずの面が大きいと思います。しかし子供の好奇心は心の赴くままに良くも悪くも大きく動きます...

2024年04月19日

　私は常に練習では子供の顔色を注視しています。誤解を防ぐため言わせてもらいますが顔色はみますが顔色を伺う的な事はしません。では顔色をみるとはどの様なことなのでしょうか。実際のデータで説明します。　下...

2024年04月14日

　久しぶりの投稿になります。　東大入学式式辞における東大総の長発言がのロシアを擁護しているのではないかという話を小耳に挟んだエピサードから東大総長が本当に言いたかった事を考えてみようと書き始めたブロ...

2024年03月02日

　前回の投稿で成功とは目標を達成できることであり、達成できない場合であっても自己肯定感をアップデートできる様な満足感を覚え次への挑戦のエネルギーとなることができれば成功であると定義しました。そして成功...

2024年02月16日

　今回は成功についての考察です。世間で成功と言えば事業で結果を出してお金を沢山儲けることができた。スポーツで金メダルを取ることができた。名声を得て有名になれた。この様なイメージがあります。ベイサイドア...

2024年02月14日

　線の指導で効果的な指導方はマンツーマンによる指導だと思います。それがチームになると難しい局面が現れます。この原因に選手の意識の違いがあります。これは同じチーム内にストイックに競技に取り組もうとする選...

2024年02月01日

　「点での指導」とは指導者が選手に対し一歩通行の指導でると説明してきました。線の指導ではお互いの意志のやりとりがあります。これを解りやすい例で言えば「点の指導」で有れば～をやれ。となります。言葉を柔ら...

2024年01月25日

　私は新しいブログを書く前に前回のブログを一度読み返します。前回との内容があまりかけ離れない様にするためですがこの作業で二つの事が起きます。一つは読み返して言葉の使い方や意味などで若干の違和感を感じ修...